sábado, 26 de noviembre de 2011

Vivaldi - El Invierno II


Arreglo para piano y violín del movimiento del célebre concierto de las 4 Estaciones.




Pista de violín para acompañar.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

Palitos Barrocos


Uno de los éxitos de Violeta Hemsy de Gainza en sus libros sobre pedagogía del piano lo constiuyen los llamados Palitos. En esta ocasión se trata de la versión Barroca de los mismos sobre la estructura armónica del ciclo de 5as.

lunes, 7 de noviembre de 2011

miércoles, 26 de octubre de 2011

El patito viajero. Cuento para tocar.


El patito decidido a conocer la ciudad. Cuento para tocar. 


Para practicar...


...y para tocar más rápido...




lunes, 17 de octubre de 2011

Los sonidos de la granja (Actividad sobre el timbre del sonido)

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Actividad diseñada en JClic para el desarrollo de habilidades auditivas sobre el Timbre del sonido basada en los animales de la granja.


Tras la exploración del timbre y sonido de los diferentes animales de la granja se plantean dos actividades de reconocimiento y una de emparejar. En la primera hay que...

viernes, 14 de octubre de 2011

El cuento de Plim y Plom


Actividad interactiva basada en una historia de Elena Huidobro y Natalia Velilla del libro "Suena, Suena 4 y 5 años"

La actividad se basa en diferenciar sonidos fuertes y suaves y asociarlos a un patrón de escritura musical gráfica basada en la asociación del sonido con el punto y el tamaño con la intensidad

El panel interactivo presenta a los dos protagonistas Plim y Plom y el problema que se les presenta al querer invitar a cada uno a la casa del otro. La solución la tiene el mago de los puntos y su camino mágico. Al pasar por él el tamaño de Plim y Plom cambia para poder entrar sin problemas en cada casa.

Pero lo mejor es leer completa  la divertida historia en el libro original de Elena Huidobro y Natalia Velilla...

Pulsando en la pregunta aparecerá el mago y pulsando en el mago el camino. Pulsando en Plim veremos y oiremos su transformación hasta la casa de Plom y al revés. 

miércoles, 17 de agosto de 2011

Escuela de Música y Músicos seleccionada semifinalista en el Certamen Internacional Educared 2011






Desde este espacio queremos agradecer al jurado del Certamen Internacional Educared 2011 el reconocimiento al seleccionarnos como semifinalistas.

Listado de semifinalistas del certamen

De todos los que han participado directa o indirectamente y de los alumnos que han inspirado el trabajo.

¡ Muchas gracias por el reconocimiento!




viernes, 15 de julio de 2011

Jugando al escondite

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Arreglo fácil para piano de la canción para juego.


lunes, 11 de julio de 2011

Acompañamiento para ejercicios de patrones. Piano

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Acompañamiento para controlar el tempo en los ejercicios de desplazamientos por patrones en el piano. La versión Scorch permite cambiar el tempo y la escala, aunque los sonidos son menos reales. La versión mp3 suena mejor pero no se puede seguir la partitura ni cambiar nada.


Estos son los controles para moverse por la partitura:


Y la partitura:

viernes, 24 de junio de 2011

Componer o improvisar una canción al estilo Camptown Races

En esta actividad interactiva (aún en beta2 para dispositivos táctiles) puedes ver y oír (aunque en mp3 suena un poco raro) cómo está compuesta la canción tradicional de EEUU "Camptown Races". Para un sesudo músico teórico esto sería una "nanoforma reexpositiva en tipo formal de primer tiempo de sonata" (ufff) pero seguro que explorando las pantallas entiendes mejor la canción que con estos palabros. Pulsa en los botones para moverte, cada parte de la canción.

miércoles, 8 de junio de 2011

Percusión: Batería.

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Batería virtual para tocar a través del ratón o del teclado del ordenador.
Las teclas responden a los sonidos de la siguiente manera:
S -> Caja
D a J ->Toms
K -> Bombo
E ->Charles
Ra I -> Diferentes platos y zonas de sonido.

domingo, 5 de junio de 2011

Escribir el nombre de la nota

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Actividad interactiva en la que debes escribir el nombre de la nota con el teclado del ordenador. (Recuerda la diferencia entre do y do' alto)


sábado, 4 de junio de 2011

Familia del viento madera

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La familia de viento madera está fundamentalmente formada por la flauta, oboe, clarinete y fagot. También se incluyen en esta familia algunos más como el flautín, el corno inglés o los saxofones.


Pulsa para escuchar el sonido de los instrumentos de esta familia:


Elige el instrumento de la familia y toca una melodía con sus sonidos:

(Subir)

Panel para dictados y reconocer notas en la PDI

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Panel para identificar y tocar las notas en la PDI que suenan en el piano. Se realiza con notas individuales, varias notas y ritmos. El alumno asocia así la escritura con el sonido y aprende a identificar las notas por experimentación.
Actualizado para mejorar el volumen del sonido

Audición: Panel para identificar la nota que suena

Actividad interactiva para PDI en la que hay que identificar la nota que ha sonado después de la escala.


jueves, 2 de junio de 2011

El dragón Xin Fu. Improvisación pentatónica.

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Actividad para improvisar melodías pentatónicas en la PDI sobre acompañamientos pentatónicos, modales o estructuras rock-blues.
Pista de audio para improvisar. (Paciencia, tarda unos segundos en cargarse)


Notas en clave de Sol. Lenguaje Musical

Actividad para identificar el nombre de las notas a través de la lectura y escuchando su sonido.

miércoles, 1 de junio de 2011

Aprende las notas y los sonidos en el piano.


Actividad para PDI y casa para familiarizar a los niños y niñas con el teclado del piano para conocer el nombre de las notas y su situación en el teclado. (Para evitar la descarga automática hay que pulsar en Más información.

Notas y ritmos

Pajarito chino

Suenan las trompetas

Cuco, cuco

Sun, sun, sun

Anda morros de Landa

Al alimón

Al milano

Aquí te espero

Los pollitos

Campanita del lugar

El avión

Subo la escalera

Aserrín, aserrán

La gallina francolina. Compás de 2 por 4, negras y corcheas

 

sábado, 28 de mayo de 2011

Viento metal

La familia del viento metal en la orquesta suele estar representada por la trompeta, trompa, tombón y tuba. Además también es una familia muy querida en la banda sinfónica.


La partes del Piano

Actividad para explorar las partes principales del piano de cola. Pulsa sobre cada una y lee el nombre.


Postura y colocación de la mano

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Actividad para aprender la postura correcta para sentarse al piano así como la colocación de la mano y la digitación.

Las notas en el piano

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Actividad sencilla para aprender y conocer la colocación de las notas en el teclado del piano.


viernes, 27 de mayo de 2011

Cuerda frotada

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La familia de la cuerda frotada está actualmente representada en la orquesta sinfónica por la familia de los violines.

Pulsa para escuchar el sonido de los instrumentos de esta familia:

lunes, 23 de mayo de 2011

Lenguaje Musical: Intervalos. La escalera musical.

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Contenido interactivo para actividades en PDI del aula o en casa.
Muévete por la escalera para crear melodías. Observa y escucha como el sonido sube y baja. Cuenta los intervalos entre las notas, fijándote en los escalones pequeños (semitonos) y los grandes (tonos)

sábado, 21 de mayo de 2011

Cuco, cuco. Piano 1

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Melodía para interpretar en el piano sobre una canción popular. Se puede reproducir mediante el complemento Scorch.


Tarjetas de notas

lunes, 2 de mayo de 2011

Ejercicios de Ritmo 1

Video partitura con ejercicios de rítmo básicos de 1º de Lenguaje Musical. (negras, corcheas, silencios, contratiempo, puntillo y sincopa)

domingo, 1 de mayo de 2011

Familia del Saxofón

El saxofón pertenece a la familia del viento madera. Sin embargo es poco habitual en la plantilla orquestal haciendo papel de solo en algunas obras como Cuadros de una Exposición o Bolero. Por contra es omnipresente en la plantilla de la banda sinfónica.


martes, 26 de abril de 2011

miércoles, 30 de marzo de 2011

La orquesta en el clasicismo. Instrumentos

Desde la irregular plantilla de las orquestas barrocas comienzan a surgir plantillas estandarizadas de orquesta en el clasicismo basadas en la familia de la cuerda frotada y que pronto incluyen la familia del viento madera al completo. Poco a poco se van sumando instrumentos de la familia del viento metal comenzando por las trompas y trompetas, para dar paso al trombón y más tarde la tuba. La familia de la percusión queda casi siempre reducida a los timbales y el bajo continuo aparece de manera residual en los conciertos para piano y orquesta donde aún era habitual que el piano acompañase al estilo del bajo continuo las partes de tutti.

El archivo que aparece a continuación presenta unas actividades sobre la orquesta clásica. (tiene que descargar unos 3,5mb)
Pulsa en Más información para acceder a ella.